用友ERP-U8财务专家目录
了解如何操作用友ERP-U8财务专家目录的第一步是进行系统安装。首先，确保你的环境已准备好安装。1 IIS安装与配置：在安装用友ERP-U8之前，需要安装并配置Internet Information Services (IIS)，这是系统运行的基础环境。
章节3：基础信息设置 本章节将深入探讨ERP-U61中基础信息的设置方法，包括会计科目、供应商、客户、产品等信息的录入与维护。通过学习，用户能够熟练地完成企业日常业务所需的各类基础信息的建立。
包括工资处理、固定资产增减变动等，并配备相应的实验环节。第7章UFO报表讲解了报表的功能、设计流程、数据处理以及现金流量表的编制，通过实验让学生掌握报表的创建和分析。通过以上章节，用户可以逐步掌握用友ERP-U61版的使用，每个部分都配以实验，确保理论与实践相结合，提升财务管理效率。
基本信息设置 系统启用 - 用户需在“系统启用”菜单中选择已安装的系统，勾选后确认启用日期和启用人。- 系统管理员和账套主管有权限启用系统。 编码方案 - 用户通过“编码方案”功能设置各类档案的编码级次和长度，如科目编码、客户分类编码等。
本书深入浅出地详述了用友ERP-U8 6X版财务软件在账务处理领域的各个方面，包括软件的安装过程，从系统管理设置到账套基础档案的详细配置。总账系统和应收应付款系统的功能讲解，让读者了解其操作流程，而工资管理系统的介绍则针对实际业务需求。
在用友ERP-U8的系统操作中，账套路径指的是一系列数据文件存放的具体位置。默认情况下，这些数据会保存在U8软件的安装目录下，即通常为D盘的/U8SOFT/admin/计算机名称/ZT001（账套号）/2015（年度）这样的路径中。这里的关键在于理解账套路径的格式。
安装用友u8系统环境检查出iis服务器不符合
U8要安装IIS。Win7系统，win7控制面板-程序-打开或关闭windows功能里把Internet信息服务这个功能全部选上。xp系统要下载安装包安装IIS。
看样子是win7以上的系统，需要在程序和功能界面启用IIS相关功能。如果不清楚要启用哪些功能的话，和IIS相关的就全部勾上吧（主要是WEB管理工具里的内容）。不过某些阉割版的系统是不能直接启用的，需要安装光盘。IIS安装成功后IE web Contorl组建就能正常安装了。
太早版本不行。看IIS是要求0或者1，估计不是890就是87建议换新点的U8版本。
亲，是IIS没有装好，要把IIS选项里的勾都打上。打开控制面板，然后打开程序和功能，最后点击打开或关闭Windows功能。然后把 Internet信息服务里的选项都选上就好了。
一，安装前，要先安装SQL2000SP4，并配置数据库。二，如果你没有WIN SERVER 2003系统，就使用WIN SP2系统进行安装。三，安装U861时，会有提示，要你先安装环境软件。依次安装即可。
我有一个用友的安装盘,是u8.0的,安装时要先安装IIS,请各位高手指点迷津...
打开操作系统的添加或删除程序界面，左侧图标有个添加/删除windows组件。点击进入后里面有个Internet信息服务（IIS)选中后，点击下一步。按照要求把您下载的IIS程序安装即可。如果没有IIS程序可找我要。或者网上下载。
安装IIS时要求插入当时安装的系统盘，或者指定IIS存放的目录，安装方法：控制面板-添加或删除程序-添加或删除windows组件-Internet信息服务（IIS）-详细信息（全选上）-确定-下一步-指定IIS存放的目录，安装过程中会有几次弹出指定文件，点击继续，直到安装完毕。
安装IIS信使服务（windows组件，可通过控制面板添加删除程序中的增加或删除windows组件安装。前提是，你必须有windows 安装盘。
U861 先安装IIS，其次安装SQL2000，再装SQL SP4的补丁，完了就可以开始装用友了。系统环境XP 2003都行。
因为U8SOFT目录下存在数据库而无法删除的情况，可以先停止数据库，把U8SOFT目录删除后，再清除数据库中的残留信息。C、装完870SP1之后，建议用安装盘中的“诊断工具”来查看一下是否有未注册成功的文件和组件，确保能正常使用。D、安装完870SP1后先建立账套，然后再打SP2，记得选择同时更新数据库。
FixUF8EXE文件即可，若出现系统报驱动程序启动失败 (Windows 2000 Server)，到注册表搜索Keypro.sys和UfKey.sys，删除重启可解决。（3）由于用友采用了新的加密方法，而手头的版本有限，故无法保证所 有的修订版本适用，若出现异常情况，请使用本程序的[撤消修补]功能 恢复到原来的状态。
到此，以上就是小编对于u8建账时,如何决定启用哪些模块的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
