“江苏是老挝等东盟国家留学生赴华学习生活的首选地之一，江苏高校也在东盟国家广泛开展境外办学合作项目。”启动仪式上，江苏省人民政府外事办公室副主任金尚军表示。数据显示，2022学年至2023学年，东盟十国在江苏的留学生共6623人。江苏在东盟国家建有办学机构和项目近60个。今年4月初，江苏为东盟国家1254名学员提供“中文+职业技能”优秀本土人才培训，进一步加强彼此间的教育合作。

湖北聚焦产业创新优势领域，加快推进量子、生命科学、人形机器人等未来产业发展。在生命科学领域，布局建设高端生物医学成像设施、武汉合成生物创新中心等创新平台，开展脑机接口系统等前沿技术研究；在人形机器人领域，依托国家智能设计与数控技术创新中心、国家信息光电子创新中心、国家数字化设计与制造创新中心、国家先进存储器产业创新中心等平台，取得了人形机器人多模态柔性电子皮肤、机器人视觉、灵巧手等重大原创性成果。

湖北紧盯未来产业发展新趋势新特点，前瞻布局建设一批未来产业创新平台。其中，支持华中科技大学在全国首批建设未来技术学院、国家未来产业科技园；武汉大学成立前沿交叉学科研究院、数学与智能研究院。布局建设武汉人工智能研究院、北京大学武汉人工智能研究院、武汉量子技术研究院等新型研发机构。通过省自然科学基金、“楚天英才计划”等，开展未来产业前沿技术研究，储备未来产业战略科技人才和前沿技术。

随着中国与东盟经贸往来日益密切，越来越多东盟国家的青年到中国求学追梦。来自印度尼西亚的“00后”留学生安博睿表示，中国互联网技术飞速发展，在这里学习电子商务，有助于自己更好地了解前沿知识，开拓视野。“在中国出门不需要带现金，只要带上手机，轻轻一扫，就可以付款。”安博睿被便捷的生活方式“圈粉”，中国美食也是他的心头好，“中国菜很好吃，黄焖鸡是我的最爱。”

zljzljzljzljzlj户中新网南通4月11日电 (徐珊珊)“‘横竖撇捺折’很简单，组合起来却各不相同。中文为我打开了一扇文化的窗户，我愿为两国的交流架起一座桥梁。”就读于江苏工程职业技术学院的老挝留学生刘菲10日在接受采访时说。当天，2024“中国—东盟人文交流年”江苏省系列活动启动仪式暨中国(南通)—东盟职业教育产教融合发展推进会在江苏南通举行。

刘菲生于2004年，在姐姐的影响下，她从小对中国历史文化产生浓厚的兴趣。来中国不到一年，刘菲已说着一口流利的中文。“‘我’字是我会写的第一个汉字。汉字学习很具挑战性，但我会更努力。”如今在学校里，刘菲不仅学会了中国传统剪纸技艺，还尝试包饺子、写毛笔字。

本次活动由江苏省人民政府外事办公室、江苏省教育厅、南通市人民政府主办，南通市人民政府外事办公室、南通市教育局承办。2014年以来，中国和东盟共同举办了文化交流年、教育交流年、旅游合作年等活动。2024年是“中国—东盟人文交流年”，今年江苏将举办各领域20余项活动，深化人文交流，掀起两地民众互动交往新热潮。(完)中新网武汉4月11日电 (记者 梁婷)记者11日从湖北省科技厅获悉，该省加快推进未来产业创新发展。根据全省科技创新和产业发展基础，明确未来制造、未来信息、未来材料、未来能源、未来空间和未来健康6个重点方向和相关细分领域为发展方向。

此外还提出，探索教育、科技、人才、产业协同融合的湖北未来产业发展路径。以“未来技术学院—未来产业科技园—未来产业先导区”为载体，推动高校建设未来技术学院培养未来产业人才，大学科技园发展未来产业建设未来产业科技园，高新区、经开区集聚未来产业打造未来产业先导区。(完)